青小AI體適能日：科技與健康生活

全校參與！！AI體適能日

中華基督教青年會小學（青小）重視學生體育發展，故於每年學期初舉辦體適能日測量全校學生學年初體適能數據。今年的體適能日活動首次運用了AI智能系統。透過生物析別儀器，精準辨識學生身份，並實時計算耐力跑、坐地前伸、反應能力、BMI及仰臥起坐的成績。老師們可利用這些數據從學期初便為學生調整體能訓練比例和內容，令體育課和各項課外活動更適合學生成長和發揮學生長處。此外AI系統能為學生提供即時反饋，為學生帶來了全新的體驗並增加體適能測試的趣味性，使學生更有興趣在學校進行運動，有益學生身心發展。

AI人臉識別為學生計算9分鐘耐力跑圈數，並分析學生體力使用情況。

科技體育–AI體適能測試

青小透過引入AI體適能測試為學生體育發展帶來更多可能性，在數據收集及運用、課堂形式、學生日常參與上帶來各種提升。AI系統能同時為多位同學進行測試，故減省了同學做測試的輪候時間。AI系統會一步步指示學生進行動作，老師會有更多時間幫助未能理解或較難完成動作的同學，而進度比較快的同學則可以挑戰數據排行榜，力求更進一步。此外，學生更可以在課堂以外的時間到AI系統前進行訓練或挑戰，提升學生在體育課時以外進行體適能訓練的趣味。

多位同學同時進行測試，由AI系統判斷同學動作是否合乎標準並記錄仰臥起坐次數。

實時數據，度身定制訓練方法

青小會把每年收集的新數據與上一年數據作比較，加上學生參與體適能訓練的積極性，得出學生每一年的體能鍛煉成效。老師也能在學年中觀察學生的體適能數據，為學生度身定制訓練比例，讓學生進行更合適的鍛煉。AI系統提升了老師計算數據的效率，讓老師有更多空間去分析學生更多不同體適能範疇的數據，幫助老師識別學生的運動潛能並建議學生參與強項相關的運動。AI系統的加入使青小SHINE的理念更能融入學生體育發展中，重點發展學生強項、提升自信，從而讓學生其他方面也得到提升。

馬校長帶領同學體驗智能車領跑，按智能車指示分配體力，完成9分鐘耐力跑。

從體育到全人發展

青小25年來均注重學生身、心、社、智、靈發展。身體健康乃是其他發展範疇的根基，所以青小重點發展學生體育，無論是師資、課程、資源、賽事等均力求創新及進步。AI體適能系統結合科技與體育，令學生和老師得到益處，更是青小智能校園的一個重要部分。青小希望讓學生從小在學校感受到科技不只停留於網上學習，更是與體育、飲食、生活息息相關，讓學生擁抱科技、善用科技、愛上科技。青小認為AI體適能系統既實用又具啟發性，相信能為未來體育科呈分帶來正面作用。